Khoá học chứng chỉ phục hồi chức năng 3 tháng

Trường Cao đẳng Y Dược cộng đồng: thông báo mở lớp chứng chỉ vật lý trị liệu – phục hồi chức năng như sau

STTTÊN KHOÁ HỌCHỌC PHÍ
1Khoá học vật lý trị liệu – phục hồi chức năng cơ xương khớp3.500.000
2Khoá học phục hồi chức năng cho trẻ5.000.000
Khoá học chứng chỉ vật lý trị liệu, phục hồi chức năng

Lớp chứng chỉ Vật lý trị liệu – phục hồi chức năng học gì?

Khi học viên tìm đến để học chương trình: vật lý trị liệu phục hồi chức năng, chắc các bạn cũng biết rằng chuyên ngành phục hồi chức năng rất rộng

  • Phục hồi chức năng cho trẻ bao gồm: rối loạn hành vi, rối loạn ngôn ngữ, phục hồi chức năng cho trẻ có bàn chân bẹt…
  • Phục hồi chức năng cho người sau tai biến mạch máu náu
  • Tập vận đồng cho bệnh nhân sau tai nạn giao thông
  • Phục hồi chức năng cho bên nhân bị mất chức năng khác nhau
  • Và rất nhiều các vấn đề khác trong lĩnh vực vật lý trị liệu phục hồi hồi chức năng

Chính vì vậy, nhà trường không thể đào tạo hết tất cả các lĩnh vực như trên mà trọng tâm cho học viên 2 mảng

  • Phục hồi chức năng cơ xương khớp
  • Phục hồi chức năng cho trẻ rối loạn ngôn ngữ

Sinh viên đăng ký sẽ chọn 1 trong 2 chương trình để học

Giới thiệu khoá học vật lý trị liệu phục hồi chức năng

Tên khoá học

Vật lý trị liệu – phục hồi chức năng

Đối tượng học

  • Nhân viên y tế muốn công tác tại vị trí kỹ thuật viên vật lý trị liệu – phục hồi chức năng
  • Kỹ thuật viên muốn làm phục hồi chức năng cho người bệnh tại nhà hoặc bệnh viện
  • Người muốn xin việc vào các phòng khám, bệnh viện nhà nước hoặc tư nhân

Thời gian học

Nhà trường có các lớp học vào trong tuần và cuối tuần, để tạo điều kiện cho sinh viên theo học

Thời gian: 3 tháng trong đó:

  • 2 tháng đầu học lý thuyết tối hoặc cuối tuần
  • 1 tháng cuối xuống viện thực hành thực tập trên bệnh nhân
Chứng chỉ Vật lý trị liệu

Nội dung khoá học phục hồi chức năng

Lý thuyết

  • Học qua zoom lý thuyết cơ bản
  • Học trên lớp lý thuyết kết hợp với thực hành

Thực hành trên lớp

  • Học trên lớp thực hành bắt cặp giữa 2 học viên

Thực hành tại bệnh viện

  • Học viên có thể đăng ký tại nơi công tác
  • Đăng ký theo nhà trường thứ 2 đến chủ nhật rảnh ngày nào đi ngày đó
Tiết học thực hành trên lớp

Nội dung chi tiết

NỘI DUNGCHI TIẾT
Nội dung 1Định nghĩa, chỉ định, chống chỉ định, tác dụng của VLTL trong điều trị . Các phương pháp điều trị bằng VLTL
Nội dung 2Phục hồi chức năng: Định nghĩa, đối tượng cần PHCN;  mục đích lộ trình của PHCN, chỉ định, chống chỉ định, 
Nội dung 3Các phương pháp PHCN cho bệnh nhân gặp khó khăn vế:
1. Nghe                                  2. Nhìn       
3. Nói                                     4. Vận động
5. Nhận thức, cảm giác
Nội dung 4Kỹ thuật PHCN
1. Khám lượng giá chức năng
2. Nhận định và đưa ra phác đồ điều trị
3. Theo dõi bệnh nhân 
Nội dung 5Thực hành các phương pháp VLTL cơ bản và hướng dẫn sử dụng máy trên người bệnh
Nội dung 6Thực hành các phương pháp Phcn trên người bệnh
Nội dung 7Bệnh lý tai biến, đột quỵ
Nội dung 8Thăm khám, đọc phim, nhận định, chẩn đoán, ra phác đồ phcn cho bệnh nhân tai biến
Nội dung 9Áp dụng các phương pháp vật lý trị liệu – phục hồi chức năng trên bệnh nhân tai biến, đột quỵ
Thực tâpThực hành trực tiếp trên bệnh nhân
Các chuyên đề mở rộng:
1. Vật lý trị liệu – phục hồi chức năng bệnh cơ xương khớp
2. Vật lý trị liệu – phục hồi chức năngcho bệnh nhân sau phẫu thuật
3. Vật lý trị liệu – phục hồi chức năng cho trẻ chậm nói, phổ tự kỷ
4. Viêm khớp
5. Thoát vị đĩa đệm
Khung chương trình học phục hồi chức năng

Đăng ký học

    Thông tin liên hệ

    Trường Cao Đẳng Y Dược Cộng Đồng

    Hotline: 0966.108.301

    Fb: https://www.facebook.com/viendaotaoyduocvn.edu.vn

    Website: https://daotaotheonhucau.com/

    Các khoá học có thể tham khảo thêm

    3 những suy nghĩ trên “Khoá học chứng chỉ phục hồi chức năng 3 tháng

    1. Pingback: HỌC XOA BÓP BẤM HUYỆT TRỊ LIỆU CẤP CHỨNG CHỈ

    2. Pingback: Khóa học xoa bóp bấm huyệt | Cấp chứng chỉ hành nghề

    3. Pingback: Chứng chỉ bào chế y học cổ truyền - Cao Đẳng Y Dược Cộng Đồng

    Để lại một bình luận

    You cannot copy content of this page